O livro tem na sua origem estudos de alguns dos integrantes do Grupo de Pesquisa GIPEDI (Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Docências, Pedagogias e Diferenças), constituindo uma excelente contribuição para apoiar uma reflexão teórica e metodologicamente sustentada sobre modos de ação docente nos atuais contextos de educação.  As pesquisas realizadas pelo grupo propõem conhecer e problematizar os discursos e as verdades construídas sobre a docência na cultura, em articulação com as diferenças culturais de gênero, de sexualidade, de raça/etnia, entre outras. Dez capítulos fazem parte desta coletânea, redigidos por um grupo de pesquisadores de variadas instituições acadêmica do sul do Brasil.

 

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ISBN 978-85-7843-830-2