Esta obra reúne as experiências pedagógicas nas diferentes áreas do conhecimento dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas em articulação com as escolas de educação básica de Pelotas/RS, propiciadapelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid. Sem dúvida, é a demonstração de que quando o diálogo e as trocas de saberes são favorecidas, todos aprendem e a docência se fortalece, seja aquela da escola, cuja vivência cotidiana, com diferentes sujeitos e inúmeros desafios, vão constituindo a identidade de professores e professoras, seja aquela em formação, dos(as) estudantes das licenciaturas, que buscam na Universidade e na escola a articulação entreteoria e prática, com vistas à atribuição de sentidos à futura profissão. (Maria de Fátima Cóssio)

 

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ISBN 978-85-7843-822-7