O presente livro apresenta uma investigação que está inserida no campo dos estudos dos processos de criação cênica, tendo por objetivo central a identificação de princípios de base para práticas cênicas que possibilitem a interação de artistas/jogadores(as) com e sem deficiência física. A pesquisa acolhe três problemáticas: primeiro, as peculiaridades

de uma cena acessível do ponto de vista da presença da pessoa com deficiência; segundo, os princípios norteadores de processos formativos para essa mesma cena; e terceiro, a natureza das relações profissionais e éticas nesses processos. Para seu desenvolvimento, a pesquisa se cerca de referenciais artísticos e teóricos bem como de investigação empírica com um grupo formado por pessoas com e sem deficiência. 

 

ISBN 978-65-5974-224-0