Conforme Amauri Carboni Bitencourt, nesta obra o autor mergulha na investigação de elementos de desenvolvimento da modernidade presente na preparação de professores/as. O objetivo é compreendê-los como instituições que contribuíram para o ideário moderno educacional para o país, no sul do Brasil, por meio de aspectos culturais teuto-brasileiros, representação de germanidade, da identidade étnica cultural teuto-brasileira, da relação da esfera religiosa evangélica e luterana; verificando como se instituiu a organização didática e pedagógica na preparação dos professores teuto-brasileiros. Ilson Paulo Ramos Blogoslawski apresenta um recorte muito importante da história da educação no sul do Brasil, trazendo a leitores/as informações relevantes para a compreensão da história do Brasil.

 

ISBN 978-65-5974-108-3