Autor: Maria Aparecida Nascimento da Silva
Categoria: Educação/Recreação
Idioma: Português
Páginas: 74
Editora: Oikos

O livro aborda a avaliação como processo que se contextualiza por meio de instrumentos avaliativos que tem por objetivo diagnosticar o nível de aprendizagem não mais se limitando exclusivamente à prova, que nos dias de hoje, como método avaliativo único, está ultrapassada. A proposta da autora é transformar a avaliação em ação reflexiva, crítica e criativa. Um passo à frente para a pedagogia.